Met de Schoolscan krijg je inzicht in de stand van zaken in de school op gebied van zes relevante domeinen rondom schoolontwikkeling: de visie, het leiderschap, de pedagogische aanpak, de lessen, de samenwerking en jullie professionalisering.
Medewerkers vullen deze vragenlijst individueel in. Na het invullen krijgt iedere medewerker een unieke code. Door deze codes aan elkaar te koppelen, ontstaat een breder inzicht in hoe de school scoort op de verschillende domeinen.
Per analyse kunnen maximaal 15 codes aan elkaar worden gekoppeld. Een mogelijkheid is om dit op teamniveau te organiseren. Hiermee krijg je inzicht in in de verschillen en overeenkomsten binnen de school en de verschillende teams.
De Schoolscan is een doorontwikkeling van de Schoolfie-scan en is samen met onderwijsprofessionals uit het VO geactualiseerd in 2026.
Wat kan je verwachten?
De Schoolscan bevat 24 stellingen, 4 stellingen per domein. Bij elke stelling kun je aangeven in hoeverre je vindt dat je school hieraan voldoet. Ook is er ruimte om een toelichting te geven!
Per stelling geef je antwoord op deze vraag:
In hoeverre is dit element in de school aanwezig?
Dit element heeft binnen de school niet of nauwelijks aandacht.
Dit element is binnen de school in ontwikkeling.
Dit element is binnen de school op orde, maar kan nog versterkt worden.
Dit element is binnen de school goed ontwikkeld en kan mogelijk een voorbeeld zijn voor andere scholen.
(Niet van toepassing binnen onze school)
Na het beoordelen van alle stellingen zie je de resultaten in een spinnenweb-grafiek per domein en weet je waar de school staat op elk domein.
Het invullen van de scan gebeurt anoniem, de resultaten worden voor jou persoonlijk gegenereerd en de PDF enkel lokaal op jouw device opgeslagen.
Wat is de verhouding met de beroepsstandaard?
De zes thema's in de Schoolscan hebben raakvlakken met vier van de vijf leiderschapspraktijken uit de Beroepsstandaard Schoolleiders VO. De betreffende connectie wordt per thema afgebeeld in de scan.
Het spinnenweb maakt in één oogopslag zichtbaar op welke domeinen de school sterk presteert en op welke gebieden nog ontwikkelkansen liggen.
Het overkoepelende inzicht in de verschillende domeinen biedt een waardevolle basis voor het voeren van gesprekken over de kwaliteit van het onderwijs en de bedrijfsvoering binnen de school en/of teams.
De resultaten van de scan dienen daarnaast als startpunt voor het verdere dialoog en reflectie binnen de school. Bijvoorbeeld ter voorbereiding op een collegiale visitatie gericht op het primaire proces. Zie ook Collegiale Visitatie Schoolleiding (CVS)!